ATENÇÃO FAMÍLIAS!!!
As atividades estão por ANO/CICLO e não por turma: JA1, JA2, JB1 e JB2 = EDUCAÇÃO INFANTIL * A11, A12 E A13 = 1º ANO * A21 E A22 = 2º ANO * A31, A32A E A33 = 3º ANO * B11, B12 E B13 = 4º ANO * B21 E B22 = 5º ANO * B31 E B32 = 6º ANO * C11 E C12 = 7º ANO * C21 E C22 = 8º ANO * C31 = 9º ANO
Prezadas famílias EMEF João Goulart!! Nesta semana estaremos realizando a distribuição de cestas básicas para as famílias de alunos da escola. Na 5ª feira, dia 20.08 a entrega será para os alunos da Educação Infantil até o 3º ano. Na 6ª feira, dia 21.08, a entrega será para os alunos do 4º ao 9º ano. As entregas ocorrerão das 10h às 13h30min. e será feita por ordem de chegada.
ATENÇÃO!! É obrigatório o uso de máscaras, apresentar documento (CPF ou Identidade), evitar ir acompanhado de outras pessoas. Esperamos vocês!
SEMANA 19 – EM CASA TAMBÉM É LUGAR DE BRINCAR E APRENDER!
NESTA SEMANA TEMOS VÁRIAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA VOCÊ FAZER
E SE DIVERTIR MUITO EM SUAS CASAS NA COMPANHIA DE SUAS FAMÍLIAS!
ü QUEM
GOSTA DE HISTÓRIA?
HOJE A HISTÓRIA É DE UM GRANDE COMILÃO!
Com a ajuda de um adulto,
vamos ler esta história especial? Convide sua família...
Clique no link abaixo e veja a história em PDF
"Camilão, o comilão"
(Autora: Ana Maria Machado)
Essa semana vamos conhecer
um personagem muito divertido, um pouco preguiçoso, mas muito solidário. Vocês
conhecem o Camilão? Camilo era um leitão. Na verdade era um porco bem grande,
este Camilão. Vivia dormindo, descansando e sempre sentia muita fome. Só que
nunca gostava de trabalhar para ter o seu próprio alimento. Esperava sempre
pela ajuda dos outros.
Vamos pensar:
E você? Gosta de emprestar suas
coisas?
Dividiria um lanche com seus amigos?
O que você faria se tivesse um amigo
como o Camilo?
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ü
VAMOS PENSAR EM UM NOVO FINAL PARA A HISTÓRIA?
Descrição da
atividade:
O seu Camilão era um porco bem esperto, guloso e que passou a
história toda arrecadando coisas bem gostosas para a sua cesta. Ele queria
sempre mais e mais...assim foi por todos os lugares que passou. Sempre ganhava
algum alimento que seus amigos repartiam.
Ah! Mas ele não o fez indiferente. Não comeu tudo sozinho! Pensou
em todos que dividiram com ele. Então fez uma grande festa, um piquenique no
meio da Floresta com a sua cesta e todos os grandes amigos. Ele queria repartir
tudo com eles!!!
E você? Como imaginaria este final de história???
Vamos pensar em um novo final? Pense em como poderia acabar essa
história se fosse você o Camilão!
Pense em um novo final e faça um desenho de como você imaginou.
Separe:
- Folha;
- Materiais gráfico como lápis de cor, giz de cera e canetinhas.
Faça o desenho e peça para o adulto escrever como será o teu
final!
Sugestão: Tire uma foto do seu desenho com o novo final. Pode
postar no Facebook marcando a página da EMEF Presidente João Belchior Marques
Goulart
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ü
VAMOS CONTAR?
Descrição da atividade:
O nosso amigo Camilão
passou pela Floresta e com cada amigo pegou uma quantidade de alimentos. Foi
colocando todos os alimentos dentro de sua cesta e cobrindo com um lindo
guardanapo. Na cesta, Camilão guardou 1 melancia, 2 abóboras, 3 queijos, 4
litros de leite, 5 espigas de milho, 6 bananas, 7 potes de mel, 8 alfaces, 9
cenouras e 10 avelãs.
E vocês… o que vão colocar
na cesta? Vamos brincar e contar?
Separe para este jogo:
Separe a cesta, alguns
alimentos como frutas, legumes ou verduras que tenha em casa e coloque em cima
de uma mesa. Agora pegue o seu dado de quantidade.
Preparados? O nosso jogo
terá duas rodadas:
Rodada 1- jogue o
dado e ao cair observe qual a quantidade aparece (lado pra cima), conte com
calma as bolinhas. Descobriu? Agora vá a sua mesa de alimentos e pegue a
quantidade observada no dado. Coloque na sua cesta ou na sua folha (parte de
cima).
Rodada 2- jogue o
dado novamente e ao cair observe qual a quantidade aparece, conte com calma as
bolinhas. Descobriu? Agora vá a sua mesa de alimentos e pegue a quantidade
observada no dado. Coloque na sua cesta ou na sua folha (parte de baixo).
Observe os alimentos que
você pegou e com a ajuda de um adulto, conte quantos alimentos ao todo tem na
cesta do(a)??
Sugestão: Faça uma foto com a sua cesta cheia de legumes,
frutas e verduras e nos conte quantos ao todo conseguiste no final da
atividade! Você pode postar a foto no Facebook marcando a página da EMEF
Presidente João Belchior Marques Goulart.
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ü
VAMOS PREPARAR UM DELICIOSO ESPETINHO SAUDÁVEL?
Descrição da atividade:
Camilão era muito comilão.
Estava sempre saboreando tudo que encontrava pela frente. Num dia, lá se foi
ele, caminhando pela estrada, separou uma cesta vazia que começou a ser
carregada. Todo amigo que encontrava, lhe dava um alimento.
Mas será que ele comeu tudo
sozinho? Não! Quando se aproximou da clareira da floresta, ele armou uma grande
festa, com convite e tudo! Convidou os amigos para experimentar os
alimentos.
O convite de hoje é para
prepararmos juntos um espetinho saudável. Topam?
Separe um prato pequeno,
palitinhos de churrasquinho ou de dente e algumas frutas, legumes ou verduras
de sua preferência.
Você pode escolher alguns desses alimentos:
Com ajuda de um adulto,
corte em pedaços pequenos (cubos) os alimentos preferidos.
Vamos preparar este
espetinho saudável!
Convide quem estiver com
você em casa e faça um delicioso espetinho. Será que o Comilão irá gostar???
“Mas cuidado, o Camilão precisa esperar para
poder saborear. Coloque tudo numa cesta e um guardanapo por cima para o comilão
não pegar”.
Sugestão: Tire
fotos do processo de elaboração e do momento de saborear essa delícia que com
certeza o Camilão irá adorar. Você pode postar no Facebook marcando a página
da EMEF Presidente João Belchior Marques Goulart.
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ü
PIQUENIQUE NA FLORESTA
Vamos imaginar que a nossa
casa é uma floresta?
Descrição da
atividade:
O desafio de hoje é fazermos um “grande piquenique!” Vamos
convidar a família e dividir algo gostoso? Será muito especial!
Você vai precisar:
- Um lugar especial da sua casa;
- Decore do seu jeitinho o espaço escolhido. Convide seus
bichinhos de pelúcia, bonecos, bonecas, etc.; Pode até decorar do seu jeito!
- Prepare um convite com um desenho bem legal e convide a família
toda;
- Separe sua cesta com um lanche gostoso, frutas, suco, alimentos
que goste muito e queira dividir;
- Muita imaginação e amor.
Este será um momento muito especial e afetivo!
Sugestão: Tire foto do piquenique, mostre o lugar especial
escolhido. Pode postar no Facebook a foto e marcar a página da EMEF
Presidente João Belchior Marques Goulart.
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EDUCAÇÃO FÍSICA
Clique no link abaixo para visualizar a atividade:
Prezadas famílias EMEF João Goulart!!
Informamos que amanhã e sexta-feira, dias 13 e 14.08, estaremos entregando, na escola, as cestas com produtos hortifruti para as famílias dos alunos matriculados. Esta entrega será a última etapa. Teremos um número limitado de cestas. As famílias devem comparecer das 10h às 13h30min e serão atendidas por ordem de chegada, até terminar o estoque. ATENÇÂO!! É obrigatório o uso de máscara e a apresentação de documento - CPF ou Identidade. Se possível, leve uma sacola e evite ir acompanhado de outras pessoas. Esperamos vocês!!
Atenciosamente, Direção EMEF João Goulart.
As lendas representam o conjunto de histórias e contos narrados pelo povo que são transmitidas de geração em geração por meio da oralidade.
A Vanda, bibliotecária da nossa escola, separou algumas para vocês. Aproveitem a leitura!
SEMANA 18 – EM CASA TAMBÉM É LUGAR DE BRINCAR E APRENDER!
NESTA SEMANA TEMOS VÁRIAS SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA VOCÊ FAZER
E SE DIVERTIR MUITO EM SUAS CASAS NA COMPANHIA DE SUAS FAMÍLIAS!
ü QUEM
GOSTA DE HISTÓRIA? HOJE TEM HISTÓRIA DIVERTIDA!
Com a ajuda de um adulto,
vamos ler esta história especial? Convide sua família...
Clique no link abaixo e
veja a história em PDF - “A Macaquinha”
(Autora: Marta Altés)
Conhecem a Macaquinha?
Ela mora na floresta, e lá tudo parece muito grande pra ela. Todo dia, ela
escuta: você é muito pequena para fazer isso, não faça isso! Você ainda é
pequena Macaquinha. Mas quem disse que ela não consegue?
Um dia, ela resolve se
aventurar pela Floresta. Tamanho não quer dizer nada. Ela, com coragem,
atravessa a mata e o rio fundo para escalar a árvore mais alta da Floresta.
Será que ela vai conseguir? Vamos descobrir?
VOCÊ É CORAJOSO?
É GRANDE OU PEQUENO?
QUAIS CONQUISTAS VOCÊ JÁ FEZ?
O QUANTO JÁ CRESCEU?
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ü
VAMOS IR PARA A COZINHA?
JÁ VIRAM COMO CRESCERAM?
QUE TAL AJUDARMOS NA COZINHA FAZENDO ALGO PARA COMER????
PODE SER NUM PREPARO DE UM ALIMENTO/REFEIÇÃO QUE FAÇA PARTE DO COTIDIANO
DA FAMÍLIA, VALE AQUI QUALQUER PREPARO, DESDE QUE A CRIANÇA POSSA ESTAR
ENVOLVIDA E PARITICIPANDO E MOSTRANDO TUDO QUE JÁ PODE AJUDAR.
Descrição da
atividade:
Faça uma atividade culinária e convide seu filho(a) a participar
junto com você. Não se preocupe tanto com o resultado e sim com o processo de
participação da criança na elaboração de alguma receita que seja simples e de
hábito familiar.
Boa diversão e apetite!
Sugestão: Tire uma foto da criança ajudando e participando desses
momentos e poste no Facebook marcando a página da EMEF Presidente João Belchior
Marques Goulart
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ü VAMOS FAZER UMA CAÇA AO
TESOURO?
Descrição da atividade:
A nossa casa é um lugar
super legal para procurar muitos tesouros!!!
Vamos procurar objetos na
nossa casa que tenham formas geométricas?
Você conhece as formar
geométricas? Vamos conhecer?
Vamos fazer nossa caça ao
tesouro divertida?
Procure na sua casa:
- 1 objeto que tenha a forma
de um CÍRCULO;
- 1 objeto que tenha a
forma de um QUADRADO;
- 1 objeto que tenha a
forma de um RETÂNGULO;
- 1 objeto que tenha a
forma de um TRIÂNGULO.
Para ficar ainda mais
divertido, a mamãe ou o papai podem dar um determinado tempo para a criança
procurar.
Boa diversão!!!!
Sugestão: Faça uma foto com os objetos e posta no
Facebook marcando a página da EMEF Presidente João Belchior Marques Goulart.
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ü VAMOS EXPLORAR
O QUE BOIA OU AFUNDA?
Descrição da atividade:
A brincadeira de hoje é uma
investigação científica. Você já pensou ou parou para observar o que boia na
água ou o que afunda?
Vamos convidar um adulto para fazer
essa investigação com você?
Vamos precisar dos seguintes materiais:
– Um recipiente fundo transparente
– Água
– Pequenos objetos: mini brinquedos,
borracha escolar, plástico, prego, letras de EVA, pedrinha, tampinhas, prendedor
de roupas, isopor, rolha, madeira, batata, cenoura, ovo, moeda e o que mais a
imaginação mandar!
1 - Cada um dos participantes irá
escolher 3 objetos pequenos – procure na sua casa. Ali nos materiais deixamos
algumas dicas de objetos.
Prontos?
Agora a brincadeira vai começar!
2 - Pegue um objeto e antes de
colocá-lo na água pergunte ao outro participante: boia ou afunda?????
Vamos ver que vai acertar?
3 - Após a resposta dos dois, coloque o
objeto dentro do recipiente com água (cuidado para não encher muito) e observe
o que vai acontecer. Vai boiar ou vai afundar? Coloque um objeto por vez e os
observe separadamente.
4 – No final, se quiserem, podem retirar
cada objeto do recipiente com o auxílio de uma pinça ou peneira e colocar numa
cestinha.
Vamos pensar:
- Por que afunda?
- Por que boia?
- O que fazer para afundar?
Sugestão: Pode
fazer uma foto desta brincadeira com os objetos no recipiente com água e postar
no Facebook marcando a página da EMEF Presidente João Belchior Marques Goulart.
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ü VAMOS
DESCOBRIR AS SOMBRAS?
VAMOS CONVIDAR TODA A
FAMÍLIA PARA ESTA BRINCADEIRA DIVERTIDA!
Descrição da
atividade:
Simples, divertida e de
colocar a cabeça para funcionar!!!!
Você vai precisar:
- Objetos variados –
panelas, pratos, potes de plástico, copos, roupas, canetas, brinquedos...
- Luminária ou lanterna
(pode ser a lanterna do celular).
- Folhas brancas;
- caneta ou canetinha.
Primeiro, você empilha os
objetos criando uma forma engraçada. Depois, você ou um adulto que esteja te
ajudando, direciona a luz da lanterna formando a sombra dos objetos empilhados
no chão. A partir desse momento, não movimente mais a luz (pode colocar a
lanterna ou a luminárias fixada em algum lugar). Coloque onde se formou a
sombra uma folha ou duas folhas coladas para ficar maior e a cole no chão para
que ela não se mexa (pode usar um durex para isso). Depois da sombra projetada
na folha, contorne-a com uma caneta ou canetinha. Então, desmonte os objetos para desfazer a sombra ficando só
com seu contorno e chame outra pessoa da família para observar.
A brincadeira é descobrir
como você empilhou os objetos para fazer o desenho na folha, ou seja,
reproduzir a mesma sombra.
Gostou?
Agora, aproveite e brinque
muito!
Sugestão: Pode postar “uma foto desta brincadeira
mostrando a sombra super diferente que criou” no Facebook esse vídeo ou foto e
marcar a página da EMEF Presidente João Belchior Marques Goulart.
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EDUCAÇÃO FÍSICA
Clique no link abaixo para visualizar a atividade: