ATIVIDADES TERCEIRO ANO - SEMANA 9

NOÇÃO DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO:

DESENHE AS SITUAÇÕES DE CADA UMA DAS HISTÓRIAS MATEMÁTICAS ABAIXO, ESCREVENDO E RESOLVENDO UMA DE CADA VEZ. DÊ O RESULTADO SEM FAZER CONTAS DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO:

1.       MAMÃE ENCHEU DUAS FORMAS DE GELO. CADA UMA DELAS TEM DUAS FILEIRAS COM 8 QUADRADOS. QUANTOS CUBOS DE GELO SE FORMARÁ ALI?

2.       UMA FRUTEIRA TEM TRÊS PARTES. EM CADA UMA HÁ 9 FRUTAS. QUANTAS FRUTAS HÁ NA FRUTEIRA?

3.       UMA BARRA DE CHOCOLATE TEM 12 QUADRADOS. SE TIVER QUE REPARTIR COM TEU IRMÃO, QUANTOS QUADRADINHOS DE CHOCOLATE CADA UMA VAI COMER?

4.       A FUNCIONÁRIA DA FLORICULTURA RECEBEU A TAREFA DE DISTRIBUIR 21 FLORES EM TRÊS VASOS. QUANTAS FLORES FICARAM EM CADA VASO?

5.       UM PACOTE DE PIRULITOS VEM COM 25 DOCES. SE REPARTIR ENTRE EU E QUATRO AMIGOS, QUANTOS PIRULITOS FICAM PARA CADA UM?

6.       EM UM TREM HAVIA 7 VAGÕES E AO TODO 42 PESSOAS. QUANTAS PESSOAS ESTAVAM EM CADA VAGÃO DESSE TREM?

7.       NUM RESTAURANTE HAVIA 32 CADEIRAS E 8 MESAS. QUANTAS CADEIRAS HAVIA EM CADA MESA?

8.       TIA LUCINHA COMPROU 4 DÚZIAS DE OVOS. QUANTOS OVOS ELA COMPROU?

 

9.       CONTINUE A SEQUÊNCIA DE ACORDO COM A LÓGICA:

A) 0-2-4-6-8-_______________________________________

B) 0-3-6-9- ________________________________________

C) 0-5-10-15-_______________________________________

D) 0-10-20-30- ______________________________________

E) 0- 50-100-150-____________________________________

10.   QUAL É O NÚMERO?

3 UNIDADES, 5 DEZENAS E 1 CENTENA ____________

9 DEZENAS _____________

5 UNIDADES E 3 CENTENAS ______________

9 UNIDADES, 6 DEZENAS E 7 CENTENAS ___________

1 DEZENA, 5 CENTENA _______________

AGORA ESCREVA CONFORME SE LÊ CADA UM DOS NÚMEROS ACIMA.

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ARTES

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ARTES